Читать онлайн «Основные методы сбора данных в психологии»

Автор Сергей Капустин

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СБОРА ДАННЫХ В ПСИХОЛОГИИ Под редакцией С. А. Капустина Допущено УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальности) ГОС ВПО 030300 «Психология», 030301 «Психология», 030302 «Клиническая психология»; направлению подготовки 030300 «Психология», направлению подготовки (специальности) 030301 «Психология служебной деятельности», 030401 «Клиническая психология» ФГОС ВПО Москва 2012 УДК 159. 9 ББК 88 О75 Р е ц е н з е н т ы: доктор психологических наук, профессор А. Н. Гусев, кандидат психологических наук, доцент Р. С. Шилко А в т о р с к и й к о л л е к т и в: А. В. Гарусев, Е. М. Дубовская, В. Е. Дубровский, Н. И. Евсикова, С. А. Капустин, А. Н. Кричевец, П. Макеллар, А. Г. Шмелев Основные методы сбора данных в психологии: Учебное пособие для О75 студентов вузов / Под ред. С. А. Капустина. — М. : Аспект Пресс, 2012. — 158 с. ISBN 978–5–7567–0653–6 Книга посвящена основным методам сбора данных, используемым в психологии: методу наблюдения, методу самонаблюдения, методу опро- са, методу беседы, методу измерения, методу тестов и методу эксперимен- та. Все эти методы широко применяются в психологии при проведении исследований, диагностических обследований и при оценке эффектив- ности осуществляемого психологом вмешательства в жизнь человека. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем спе- циальностям психологии, по дисциплинам «Общий психологический практикум», «Экспериментальная психология», «Основы психодиагно- стики» и «Математические методы в психологии». МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ (С. А. Капустин) . . . . . . . . . . . . . . 6 Две основные формы метода наблюдения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Общее представление о восприятии . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 6 Обыденное и профессиональное наблюдение. . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Основные общие цели сбора фактов наблюдения . . . . . . . . . . . . . 10 Характеристика метода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Проблема истинности результатов наблюдения . . . . . . . . . . . . . . 20 Гл а в а 2.