Читать онлайн «Физическая культура. 8-9 классы. Методические рекомендации»

УДК 372. 8:796/799 16+ ББК 74. 267. 5 Л98 Р е ц е н з е н т ы: д-р биол. наук, доцент И. О. Криволапчук (Институт возрастной физиологии РАО); д-р пед. наук, проф. А. А. Горелов (Белгородский государственный национальный исследовательский университет) Лях В. И. Л98 Физическая культура. Методические рекомендации. 8—9 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организа- ций / В. И. Лях. — М. : Просвещение, 2017. — 3-е изд. — 239 с. : ил. —ISBN 978-5-09-044622-8. Методические рекомендации разработаны в соответствии с Требования- ми к результатам освоения основной образовательной программы основ- ного общего образования Федерального государственного образователь- ного стандарта основного общего образования и программой «Физическая культура. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха. Рабочие программы. 5—9 классы». В книгу включены сведения о психофизических особенностях учащих- ся 8—9 классов, о планировании и контроле учебно-воспитательного про- цесса, урочных и самостоятельных занятий и занятий во второй половине дня, даны сведения о методиках формирования знаний по предмету «Физическая культура», выработке умений и навыков в базовых видах спорта рабочей программы, показано учебно-методическое и материально- техническое обеспечение занятий, которое следует иметь в школе. Содержание книги корреспондируется с учебником «Физическая куль- тура. 8—9 классы» В. И. Ляха (М. : Просвещение, 2017). УДК 372. 8:796/799 ББК 74. 267. 5 ISBN 978-5-09-044622-8 © Издательство «Просвещение», 2014, 2017 © Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2014 Все права защищены  Оглавление Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Глава 1. Взаимосвязь содержания учебника по физической культуре для учащихся 8—9 классов и результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Глава 2. Планирование и контроль занятий по физической культуре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 2. 1. Планирование занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 2. 2. Контроль: содержание, виды, методы . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 2. 3. Планируемые результаты изучения предмета «Физическая культура» в основной школе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 2. 4. Содержание курса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 2. 5.