Читать онлайн «Болезнь: опыт, нарратив, надежда. Очерк социальных и гуманитарных исследований медицины»

Conditio humana Центр исследований по философской антропологии Европейского гуманитарного университета Герои книги — Артур Франк, Линда Гарро, Артур Клейнман, Рита Шэрон, Черил Маттингли, Байрон Гуд, Клаус Дёрнер, Дэвид Моррис — выдающиеся антропологи, социологи, философы, врачи, заста- вившие по-другому посмотреть на современные клинические коммуникации, субъективный и ин- терсубъективный опыт болезни и лечения и на воз- можность надежды. В их работах слышен голос не только аналитического субъекта, но и самого па- циента, отражено его желание быть услышанным и признанным. Исследование задумано как теорети- ческое выражение и обоснование терапевтической и этической значимости нарративов пациентов, значимости illness — как в границах институцио- нальных миров медицины, так и за их пределами. Книга содержит — в качестве экзистенциального мотива – напоминание о неутешительном и тревож- ном опыте хронических патологий. Она предлагает задуматься о необходимости фундаментальных трансформаций системы здравоохранения, кото- рые учитывали бы специфику «общества ремис- сии» (Артур Франк), и приглашает к диалогу все заинтересованные стороны. Книга адресована специалистам в области социаль- ных и гуманитарных исследований медицины, мед- работникам и всем, кто интересуется современной гуманитарной проблематикой. В и та л и й л е х ц и е р БОЛЕЗНЬ: ОПЫТ, НАРРАТИВ, НАДЕЖДА Очерк социальных и гуманитарных исследований медицины  Conditio humana Р Е Д А К ТО Р С Е Р И И доктор философских наук Т. В. Щ И Т Ц О В А РЕЦЕНЗЕНТЫ: В. И. Х А Р И Т О Н О В А, доктор исторических наук, руководитель Центра медицинской антропологии ИЭА РАН, президент Ассоциации медицинских антропологов России Д. В. М И Х Е Л Ь, доктор философских наук, профессор кафедры гуманитарных дисциплин РАНХиГС Автор фотографии на обложке — Луна Коппола (Luna Coppola, Barcelona). ФЕНОМЕН ILLNESS: МЕТОДОЛОГИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ | 11 Параграф 1. Семиозис болезни: дихотомия культуроло- гизма и персонализма (преодолевая стереотипы биомедицины) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 13 1. 1. Научная недостаточность: вместо предисловия ... ... ... ... ... . . 13 1. 2.