Читать онлайн «История философии»

Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ П. В. Алексеев ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ УЧЕБНИК Рекомендовано Отделением по философии, политологии и религиоведению Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, изучающих философию •ПРОСПЕКТ» МОСКВА 2005 УДК 1(091)(075. 8) ББК 87. 3я73 А47 Алексеев П. В. А47 История философии : учеб. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 240 с. ISBN 5-98032-966-8 В учебнике рассмотрены основные этапы развития философии за более чем двухтысячелетнюю ее историю. В главе VII использован материал из книги В. В. Миронова «Философия» (М. , 2001), дополнен- ный разделами о философских концепциях Ф. Ницше, А. Шопенгау- эра и 3. Фрейда. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов и всех интере- сующихся историей философии. УДК 1(091)(075. 8) ББК 87. 3я73 Учебное издание Алексеев Петр Васильевич ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ Учебник Подписано в печать 11. 01. 05. Формат 60x90 V|6. Печать офсетная. Печ. л. 15,0. Тираж 3000 экз. Заказ № 5812 ООО «ТК Велби» 107120, г. Москва, Хлебников пер. , д. 7, стр. 2. Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов в ОАО «Можайский полиграфический комбинат» 143200, г. Можайск, ул. Мира, 93. © П. В. Алексеев, 2005 ISBN 5-98032-966-8 © ООО «Издательство Проспект», 2005  ГЛАВА I АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ Античная философия прошла в своем развитии более чем ты- сячелетний период — с VII—VI в. до н. э. до 529 г. н. э. В ее исто- рии выделяют следующие этапы: 1) становление древнегреческой философии (VI—V в. до н. э. ) — философы Фалес, Гераклит, Пар- менид, Пифагор, Эмпедокл, Анаксагор, Сократ и др. ; 2) классиче- ская греческая философия (V—IV вв. до н. э. ) — учения Демокри- та, Платона, Аристотеля; 3) эллинистически-римская философия (с конца IV в. до н. э. до VI в. н. э. ) — концепции эпикуреизма, стоицизма, скептицизма. Экономическим основанием античной философии были значительно более высокий уровень производи- тельных сил (в сравнении с первобытнообщинным, родовым стро- ем), дифференциация труда и ремесел, расцвет торговли, развер- тывание различных форм рабовладения, в том числе с предостав- лением некоторым категориям рабов частичных прав; усиливалась роль свободных людей. Получают все большее распространение города и зреют города-полисы, в которых проходят свою первую историческую проверку разные политические режимы — от дикта- торско-авторитарных до демократических.