Читать онлайн «Тенденции развития и реформы образования в мире»

Автор Ткач Г.Ф.

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Г. Ф. ТКАЧ, В. М. ФИЛИППОВ, В. Н. ЧИСТОХВАЛОВ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В МИРЕ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов «Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных услуг» Экспертное заключение – проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного института, доктор педагогических наук, профессор А. Н. Ременцов Ткач Г. Ф. , Филиппов В. М. , Чистохвалов В. Н. Тенденции развития и реформы образования в мире: Учеб. пособие – М. : РУДН, 2008. – 303 с. Современный этап развития образования в мире характеризуется особой интенсивностью и масштабами преобразований, обусловленных не только актуальными потребностями социально-экономического развития конкретных стран, но и вовлеченностью их систем образования в интеграционные процессы, происходящие в условиях интернационализации и глобализации. Масштабные преобразования, осуществляемые в рамках программ модернизации или реформ образования, как правило, не ограничиваются одним направлением, а затрагивают фактически все аспекты образовательной деятельности: целевые установки и содержание образования, его организационные и управленческие структуры, методы и технологии обучения, источники и механизмы финансирования, условия и формы международного образовательного сотрудничества. Указанные обстоятельства предопределяют междисциплинарный характер курса и обусловливают необходимость сопоставительного подхода при его изучении. Основная цель курса заключается в формировании у обучающихся знаний об основных тенденциях развития образования в мире и о приоритетных направлениях модернизации национальных систем образования ведущих развитых стран и отдельных регионов. Учебное пособие выполнено в рамках инновационной образовательной программы Российского университета дружбы народов, направление «Формирование службы обеспечения экспорта образовательных услуг на базе модернизации существующей инфраструктуры международного образования РУДН», и входит в состав учебно-методического комплекса, включающего описание курса, программу и электронный учебник. © Ткач Г. Ф. , Филиппов В. М. , Чистохвалов В. Н. , 2008 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 5 1. ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7 1. 1. Образовательная политика... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 7 1. 1. 1. Глобальные вызовы в сфере образования и приоритеты образовательной политики ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 7 1. 1. 2.