В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный философский и психолого-педагогический материал по вопросам сущности и содержания понятий ''профессионально-творческое мышление'' и ''опыт профессионально-творческого мышления''. Раскрыты сущность, структура и содержание опыта профессионально-творческого мышления, критерии его сформированности, совокупность психолого-педагогических условий и механизмов формирования опыта профессионально-творческого мышления. Приведены основные положе...
В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный философский и психолого-педагогический материал по вопросам сущности и содержания понятий ''профессионально-творческое мышление'' и ''опыт профессионально-творческого мышления''. Раскрыты сущность, структура и содержание опыта профессионально-творческого мышления, критерии его сформированности, совокупность психолого-педагогических условий и механизмов формирования опыта профессионально-творческого мышления. Приведены основные положения, касающиеся организации образовательного процесса, направленного на формирование опыта профессионально-творческого мышления у будущих педагогов, их творческое саморазвитие. Обоснована необходимость творческого саморазвития личности специалиста, раскрыты особенности данного процесса и предложены задания для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для студентов вузов физической культуры, а также обучающихся по иным педагогическим специальностям Книга «Основы формирования опыта профессионально-творческого мышления педагога: Учебное пособие для студентов вузов физической культуры» авторов С. А. Хазова, Бегидова С.Н. оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий