Уведомлений еще не было
  • Главная
  • Книги
  • Родительский клуб в "Семейной гостиной" как эффективная форма взаимодействия с семьей: технология организации
Оцените книгу
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ваша оценка 0
Book24
207.00 ₽

Описание книги

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет главную задачу для педагогов и специалистов ДОО - это организация образования родителей дошкольников. Предложенные встречи участников родительского клуба в "Семейной гостиной" - особая форма взаимодействия между участниками, воспитывающими взрослыми, предполагающая обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению их некоторых жизненных представлен...

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет главную задачу для педагогов и специалистов ДОО - это организация образования родителей дошкольников. Предложенные встречи участников родительского клуба в "Семейной гостиной" - особая форма взаимодействия между участниками, воспитывающими взрослыми, предполагающая обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению их некоторых жизненных представлений. Пособие раскрывает организацию родительского клуба через интерактивную форму "Семейной гостиной", основанную на целенаправленном и системном взаимодействии всех субъектов образовательного пространства. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования, психологам и другим специалистам ДОО. Книга «Родительский клуб в "Семейной гостиной" как эффективная форма взаимодействия с семьей: технология организации» автора Язынина Т (авт.-сост.) оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.

  • Просмотров: 43
  • Страниц: 86
  • Рецензий: 0
Информация об издании
  • Переводчики: не указаны
  • Серия: Для воспитателей ДОО
  • ISBN (EAN): 978-5-7057-4802-0
  • Количество страниц: 86
  • Языки: не указаны
  • Возрастное ограничение: 16
  • Год написания: 2018


К этой книге не добавлены цитаты
Эта книга еще не добавлена в подборки
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ персонажи
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ ТЕСТЫ
ОГЛАВЛЕНИЕ ОТСУТСТВУЕТ
КНИГА НЕ УПОМИНАЛАСЬ В БЛОГАХ

Рецензии на книгу

Написано 0 рецензий

Посмотрите еще

Педагогика
0.0
0
0
Познание предметного мира: комплексные занятия. Средняя группа
Познание предметного мира: комплексные занятия. Средняя группа

В пособии представлены комплексные игровые занятия в средней группе, ориентированные на работу по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие педагогам направить образовательный процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГОС ДО. Разнообразие игр, упражнений, ...

Образование
0.0
0
0
Познание предметного мира. Младшая группа (от 3 до 4 лет)
Познание предметного мира. Младшая группа (от 3 до 4 лет)

Познание предметного мира начинается для малышей 3-4 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушки, мебель, одежда, обувь, посуда, транспорт. Комплексные занятия по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез), представленные в пособии, позволят педагогам на...

Педагогика
0.0
0
0
Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6 лет: программа по художественному моделированию и  конструированию
Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6 лет: программа по художественному моделированию и конструированию

Начальное моделирование и конструирование развивают творческие способности, образное и техническое мышление, способствуют познанию окружающего мира дошкольниками. Представленная программа "Техноград" и практические занятия с детьми 5-6 лет разработаны в соответствии с требованиями ФГОС, реализуют интегративный подход к освоению дошкольниками образовательных областей "Художественно-эстетическое р...

Педагогика
0.0
0
0
Познание предметного мира: комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6 до 7 лет)
Познание предметного мира: комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6 до 7 лет)

В пособии представлены комплексные игровые занятия в подготовительной группе, ориентированные на работу по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез) и позволяющие педагогам направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГ...

Педагогика
0.0
0
0
Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО
Развитие мыслительной деятельности детей от 2 до 4 лет. Комплексно-тематические занятия. ФГОС ДО

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированных в ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого. В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное ...

Педагогика
0.0
0
0
Познание предметного мира: комплексные занятия. Старшая группа. ФГОС ДО
Познание предметного мира: комплексные занятия. Старшая группа. ФГОС ДО

В пособии представлены комплексные игровые занятия в старшей группе, ориентированные для работы по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и позволяющие направить педагогический процесс на реализацию целевых ориентиров ее освоения в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Разнообразие игр, упра...

Педагогика
6.0
0
0
Познание предметного мира. Комплексные занятия. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет)
Познание предметного мира. Комплексные занятия. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет)

Познание предметного мира начинается для малышей 2-3 лет со знакомства с предметами ближайшего окружения: игрушками, мебелью, одеждой, обувью, посудой, транспортом. В пособии представлены комплексные игровые занятия, ориентированные на работу по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Василь- евой и поз...

Педагогика
0.0
0
0
Формирование художественно-речевых навыков у детей 5-7 лет: занятия по былинам, богатырские игры и потешки
Формирование художественно-речевых навыков у детей 5-7 лет: занятия по былинам, богатырские игры и потешки

В пособии предлагаются календарно-тематическое планирование и модели занятий, разработанные на основе интеграции содержания образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие"; направленные на формирование художественно-речевых навыков, развитие познавательного интереса к истории ...