Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы: оценка учебных достижений, вариативные тестовые задания
Описание книги
Предлагаемые тесты разработаны с учетом требований ФГОС и предназначены для про- верки знаний и оценки результатов обучения школьников швейному делу. Содержание вариативных тестовых заданий соответствует основным разделам авторской программы Л. С. Ино-земцевой по курсу "Швейное дело" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся с ОВЗ, в том числе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): "Элементы материаловедения", "Элемент...
Предлагаемые тесты разработаны с учетом требований ФГОС и предназначены для про-
верки знаний и оценки результатов обучения школьников швейному делу. Содержание вариативных тестовых заданий соответствует основным разделам авторской программы Л. С. Ино-земцевой по курсу "Швейное дело" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся с ОВЗ, в том числе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): "Элементы материаловедения", "Элементы машиноведения", "Конструирование и моделирование швейных изделий", "Технология изготовления швейных
изделий".
Пособие предназначено педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Книга «Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы: оценка учебных достижений, вариативные тестовые задания» автора Бородкина Н. оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 41
- Страниц: 66
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Специальные образовательные организации для обучения детей с ОВЗ
- ISBN (EAN): 978-5-7057-3713-0
- Количество страниц: 66
- Языки: не указаны
- Возрастное ограничение: 16
- Год написания: 2014
Посмотрите еще
Пособие раскрывает особенности формирования УУД младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - актуальное на сегодня психолого-логопедическое направление коррекционно-образовательной практики, ориентированное на повышение эффективности обучения детей с ОВЗ. Теоретическая часть включает определение поня...
Развитие речи - одна из важнейших комплексных учебных дисциплин, способствующая формированию представлений о природных и социальных компонентах окружающего мира, овладению обучающимися с ОВЗ разнообразными видами, средствами и формами коммуникации, обеспечивающими успешность установления и реализации социокультурных связей и отношений школьников с окружающей средой на основе положений ФГОС обучающ...
Пособие содержит конспекты занятий и систему дифференцированных заданий различной степени сложности, которые направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха у школьников начальных классов. Овладеть грамотным обозначением парных звонких и глухих согласных в словах - задача для учащихся с акустической дисграфией не из легких. Эффективность ее решения зависит ...
Основной задачей коррекционной школы является подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья к социализации и социально-трудовой адаптации. В пособии представлены разработки уроков по социально-бытовой ориентировке, в основе которых лежит принцип адаптивности образования к уровням и особенностям развития учащихся 5 классов. Содержание уроков направлено на изучение программного матери...
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий