Математика и информатика. Учимся решать комбинаторные задачи. 1-2 классы. Рабочая тетрадь
Описание книги
Задания тетради соответствуют требованиям ФГОС HOO и способствуют формированию у младших школьников универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных), а также развитию у детей таких качеств мышления, как гибкость и критичность; расширяют представления учащихся о способах моделирования. В тетради приведено тематическое планирование внеурочных занятий с указанием цели каждого. Тетрадь можно использовать во внеурочной деятельности в начальной школе, на практически...
Задания тетради соответствуют требованиям ФГОС HOO и способствуют формированию у младших школьников универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных), а также развитию у детей таких качеств мышления, как гибкость и критичность; расширяют представления учащихся о способах моделирования.
В тетради приведено тематическое планирование внеурочных занятий с указанием цели каждого.
Тетрадь можно использовать во внеурочной деятельности в начальной школе, на практических занятиях будущих учителей начальных классов в педагогических вузах и колледжах.
Методические рекомендации к организации деятельности учащихся при выполнении заданий тетради изданы отдельным пособием для 1-4 классов. Книга «Математика и информатика. Учимся решать комбинаторные задачи. 1-2 классы. Рабочая тетрадь» авторов Наталья Истомина, Зоя Редько, Елизавета Виноградова оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 183
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Гармония
- ISBN (EAN): 978-5-418-00950-0
- Языки: Русский
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2014
Посмотрите еще
Саймон Сингх рассказывает о самых интересных эпизодах мультсериала, в которых фигурируют важнейшие математические идеи – от числа π и бесконечности до происхождения чисел и самых сложных проблем, над которыми работают современные математики.Книга будет интересна поклонникам сериала «Симпсоны» и всем, кто увлекается математикой.На русском языке публикуется впервые.
Эта книга – самый дружелюбный и доступный ликбез по математике. После ее прочтения вы разберетесь в большинстве базовых терминов и вычислений, сможете применять их в жизни и даже узнаете несколько математических трюков, которыми можно произвести впечатление на друзей. Глоссарий в конце книги позволит вам быстро освежить в памяти любое определение.Книга будет полезна широкому кругу читателей.На рус...
В книге предложена логико-когнитивная формализованная теория аргументации для моделирования трех видов аргументации - обоснования, убеждения и практической аргументации. Формальная часть теории проиллюстрирована примерами "кухонного" спора Н.Хрущева с Р.Никсоном и спора Протагора с Эватлом. Книга адресована логикам, философам, специалистам в области речевой коммуникации и может служить учебн...
Альберт Эйнштейн писал: "Как так получилось, что математика, продукт человеческой мысли, независимый от опыта, так прекрасно соотносится с объектами физической реальности?" Наука предлагает абстрактную математическую модель, а спустя какое-то время (иногда десятилетия) выясняется, что эта модель существует в реальности! Так кто же придумал математику — мы сами или Вселенная? Может быть, математика...
Учебник полностью охватывает материал, входящий в программу по высшей математике для студентов, обучающихся по всем перечисленным в его грифе специальностям. При изложении материала авторы сделали попытку свести до минимума язык кванторов, заменяя его четкими словесными объяснениями проводимых рассуждений, и внесли ряд методических усовершенствований. Материал учебника был апробирован при чтении...
В пособии даны методологические, теоретические и дидактические основы формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Раскрываются формы и методы обучения детей математике во всех возрастных группах детского сада, обосновывается необходимость систематической подготовки детей в дошкольных учреждениях к усвоению школьной программы.
Настоящая книга охватывает все основные разделы современной аффинной дифференциальной геометрии, из которых многие не вошли в существующие монографии. Кроме того, в русской оригинальной и переводной литературе руководства по аффинной геометрии вообще
Why is it that incredibly unlikely phenomena actually happen quite regularly and why should we, in fact, expect such things to happen? Here, in this highly original book - aimed squarely at anyone with an interest in coincidences, probability or gambling - eminent statistician David Hand answers this question by weaving together various strands of probability into a unified explanation, which he c...
Атья - известный тополог и алгебраист, лауреат филдсовской премии - знаком читателю по русскому переводу его монографии "Лекции по К-теории" ("Мир", 1967). "Введение в коммутативную алгебру", написанное им совместно с И.Макдональдом, также основано на курсе лекций. Эта книга отличается исключительно удачным подбором материала, изложенного современно, лаконично и с предельной ясностью. Разобрав все...
Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, формированию интереса к изучению русского языка, грамотности. Обязательное дополнение к учебнику - тетради-задачники с печатной основой.
Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, формированию интереса к изучению русского языка, грамотности. Обязательное дополнение к учебнику - тетради-задачники с печатной основой.
Пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по учебно-методическому комплекту "Математика. 1-4 классы" (автор Н.Б.Истомина, издательство "Ассоциация XXI век"), который включает учебники "Математика, часть 1, 2", рабочие тетради (тетради с печатной основой №1 и №2) 2012 года издания. Пособие содержит общую характеристику курса математики 1-4 классов, программу 4-го класса, п...
В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. После выполнения работы за...
Тестовые задания разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят любым учебникам по предмету "Литературное чтение". Книги предназначены для индивидуального использования учащимися. Они помогут учителю организовать промежуточный и итоговый контроль усвоения программного материала. Тестовые задания проверяют результаты обучения в таких областях формирования чи...
Предложенные в сборнике тесты соответствуют логике построения и тематическому планированию курса математики 4-го класса по программе и учебнику Н.Б.Истоминой. Ориентируясь на цели, предваряющие каждую группу тестов, их можно использовать как на этапе самоконтроля, так и на этапе текущей и итоговой проверки знаний, умений и навыков учащихся, работая и по другим учебникам.
На протяжении четырёх лет обучения оценка достижения планируемых результатов освоения предметных знаний, умений и универсальных учебных действий осуществлялась посредством тематического контроля. В специальных тетрадях ученикам по каждому разделу программы предлагались тестовые задания разного уровня сложности. Выполняя их, ученик осуществлял самоконтроль и самооценку своих достижений, а вы наблюд...
Предложенные в сборнике тесты предназначены для организации текущей и итоговой проверки знаний и умений учащихся при изучении курса "Окружающий мир" для 3 класса начальной школы. Ориентируясь на цели проверки, предваряющие каждую группу тестов, их можно также использовать на этапе самоконтроля. Тестовые задания соответствуют логике построения и тематическому планированию курса "Окружающий мир"...
Структура и ценностные ориентиры программы. Краткое изложение тематики художественно-творческих заданий в 4 классе. Задачи развития универсальных учебных действий младших школьников. Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства в начальной школе. Методические рекомендации к урокам изобразительного искусства в 4 классе "Природа, художник и Я".
Предлагаемые в тетрадях задания направлены на формирование логического и алгоритмического мышления. Задания нацелены на вовлечение младших школьников в исследовательскую деятельность по поиску и обработке информации, моделированию, перекодированию, учат работать по правилу (алгоритму).
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий