В учебно-методическое пособие включены задания, выполняя которые ребенок учится запоминать написание трудных слов, одновременно получая навыки их употребления в устной и письменной речи. Книга содержит большое количество кроссвордов, филвордов, ребусов, загадок, пословиц, фразеологических оборотов, стихотворений, которые помогут запомнить слова с непроверяемым написанием. В обращении к юному читателю учителя-практики, основываясь на своем опыте работы, рекомендуют, как успешнее запоминать написа...
В учебно-методическое пособие включены задания, выполняя которые ребенок учится запоминать написание трудных слов, одновременно получая навыки их употребления в устной и письменной речи. Книга содержит большое количество кроссвордов, филвордов, ребусов, загадок, пословиц, фразеологических оборотов, стихотворений, которые помогут запомнить слова с непроверяемым написанием. В обращении к юному читателю учителя-практики, основываясь на своем опыте работы, рекомендуют, как успешнее запоминать написание слов.
В книге приведен примерный перечень трудных слов, которые практическим путем осваивает ребенок в 1-4-м классах.
Тетрадь предназначена для самостоятельной или совместной со взрослыми работы детей младшего школьного возраста. Наиболее сложные задания отмечены значком. Соответствует требованиям федерального государственного стандарта, может быть использована на уроках и во внеурочное время. Книга «Запоминаем словарные слова. Рабочая тетрадь. Часть 2. Для детей 7-11 лет. ФГОС» авторов Валентина Буйко, Голенцева Ольга Витальевна, Халтурина Галина Павловна оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий