В книге представлена авторская программа интегрированных коррекционно-развивающих занятий с детьми 5-6 лет с нарушениями речи, проводимых совместно психологом и логопедом. Курс разделен на три части, каждая из которых представляет блок занятий, объединенных общей темой, и решает следующие задачи: развитие фонематического восприятия; автоматизация звуков; обогащение словарного запаса; формирование связной речи; развитие навыков логико-смысловой организации высказывания; правильного речевого ды...
В книге представлена авторская программа интегрированных коррекционно-развивающих занятий с детьми 5-6 лет с нарушениями речи, проводимых совместно психологом и логопедом.
Курс разделен на три части, каждая из которых представляет блок занятий, объединенных общей темой, и решает следующие задачи: развитие фонематического восприятия; автоматизация звуков; обогащение словарного запаса; формирование связной речи; развитие навыков логико-смысловой организации высказывания; правильного речевого дыхания и ритмико-интонационной стороны речи; формирование навыков позитивной коммуникации; развитие детского сотрудничества и т. п.
Материал подобран с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Пособие адресовано логопедам, психологам дошкольных образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров. Книга «Коррекция речевых нарушений у детей 5-6 лет. Программа психолого-логопедических занятий» авторов Л. А. Мартыненко, Л. Д. Постоева оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 8.50 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
1 оценка
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий