Е. И. Ивановская

Учебник математики предназначен для изучения математики в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л.B.Занкова, и является продолжением учебников для первого, второго и третьего классов, разработанных в той же системе.

Тема: устный счет, сложение и вычитание, умножение и деление, признаки делимости. Возраст: для детей от 8 лет. Зачем мне "Математика"? Такой вопрос часто задают и взрослые и дети. А что при изучении математики самое важное? Что изучать в разделах математики, а что не нужно? Никому не надо объяснять, что темы умножения и деления будет сопровождать человека всю жизнь. Можно ли научить любого ребенка...

Тема: неправильные глаголы английского языка. Ребенок целыми днями прочитывает формы неправильных глаголов, и все равно не может их запомнить? А то и вовсе отказывается их зубрить? Бросайте зубрежку, начинайте играть! В наборы "Все будет неПРАВИЛЬНО" входят карточки с 23-мя неправильными глаголами и инструкция с описанием 5-ти нескучных игр. Теперь запомнить все слова будет проще! Наборы составля...

Темы: знакомство с пословицами и поговорками Цель: развитие образного мышления, развитие образной речи. Современный ребенок почти не сталкивается в своей жизни с огромным пластом образности родной речи - с пословицами, поговорками и фразеологизмами. Он не понимает их значения, не способен уловить юмор и подтекст народной сказки или классического произведения. Так постепенно теряется связь с родной...

Мы придумали эту игру, чтобы помочь маленьким музыкантам освоить нотную грамоту, автоматизировать узнавание нот. Этот навык необходим для уверенного чтения с листа. В игре можно познакомиться с нотами четырёх октав: большой и малой (в басовом ключе), первой и второй (в скрипичном ключе). Ноты представлены в четырёх длительностях: по 7 восьмых, четвертных, половинных и целых. Есть карты со знаками ...

Тема: состав числа (до 10), простые геометрические фигуры. Цель: развитие логики, внимания, начальных математических навыков. К четырем годам ребенок учится находить связь между предметами и явлениями, обобщать, анализировать и делать выводы. В процессе познания окружающего мира логика - самый важный инструмент. В это же время ребенок начинает оперировать числами. В пособии "Логическое математичес...

Темы: ритм, длительности, азы нотной грамоты. Почему так важно развивать чувство ритма? Как без знаков препинания невозможно понять эмоциональную окраску текста, так без чувства ритма невозможна никакая музыкальная деятельность: будь это пение, игра на инструменте, занятия танцами, восприятие или сочинение музыки. Ритмический рисунок сам по себе может характеризовать некоторые жанры музыки, наприм...

Вы умеете определять виды глаголов? А правильно их спрягать? Виды глаголов и их спряжения часто относят к самым сложным темам начальной школы. И правда: дети заучивают окончания, не понимая, зачем им это нужно. Но ведь это темы итоговых тестов в 4-м классе, а орфограммы, для которых нужно знать формы глаголов и спряжения, встречаются и в 9-х, и даже в 11-х классах. Что же делать, если не зубрить? ...