Кристель Манске

Каждый ребенок хочет учиться и стремится к развитию. Учение и развитие происходят тогда, когда ребенок может делать открытия и ему дается возможность сообщать о них и обсуждать их. Кристель Манске, доктор педагогики и психологии, руководитель Института развития функциональных систем мозга в Гамбурге, более тридцати лет работает с особыми детьми, которые выключены из общего процесса образования в д...

"Я победил мир", - сказал Христос. С приходом христианства судьба людей, имеющих различные недуги, коренным образом изменилась. Человечество проделало колоссальный путь от законов спартанского царя Ликурга до становления системы христианской благотворительности и социального служения. Кто он, особенный ребенок сегодня? Какова его роль в общине? Что такое "порознь мы члены, а вместе - тело Христово...

Кристель Манске - доктор психологии и педагогики, руководитель Института развития функциональных систем мозга в Гамбурге, выдающийся педагог, один из ведущих в мире специалистов в области коррекционной педагогики и психологии, которая более тридцати лет работает с особыми детьми, автор множества книг, ставших бестселлерами. Автор на практическом опыте доказывает, что неполноценных детей не существ...

Альбом содержит более 150 интересных заданий на развитие восприятия, памяти и мышления. Задания рассчитаны на получение детьми знаний и развитие познавательных способностей в процессе совместной работы взрослого и ребенка. Материал рассчитан не только на детей с особенностями развития, но и на нормально развивающихся детей, у которых возникают сложности в освоении математики. Выполненные задания ...

Математика означает умение думать. А учиться думать нужно начинать не в школе, а с рождения — так считает Кристель Манске, доктор психологии и педагогики, один из ведущих в мире специалистов в области коррекционной педагогики и психологии, которая более тридцати лет работает с особыми детьми и является автором множества книг, ставших бестселлерами. Опираясь на исторический и онтогенетический при...